4:57
Hola a todos, me animo a comentar estas expresiones muy arraigadas en nuestra población: " Nunca es tarde para seguir estudiando" "Sin educación no hay rumbo ni destino" "la dignidad se alimenta y se fortaleza del aprendizaje que nos da la vida y lo que aprendemos en la escuela o la universidad".
En esta oportunidad, comparto con las personas que nos siguen la importancia de los aprendizajes en el desarrollo de las capacidades de las personas de modo permanente, nunca dejamos de aprender cada uno en su realidad, en la atención de sus necesidades y en el escenario más amigable y motivador para el desarrollo de sus habilidades y capacidades.
En este año 2026, tomé la decisión de hacer un aporte más al mundo de la educación y la mejora continua de la profesión docente desde el nivel profesional, creando el COLECTIVO EDUCADORES DEL PERÚ, con el propósito principal de INTEGRAR, MOTIVAR Y ARTICULAR a los buenos maestros y maestras que tienen por convicción el aprendizaje permanente, el fortalecimiento y mejora de sus capacidades profesionales.
La realidad social que tenemos los maestros que nos dedicamos a la educación al 100% es muy limitada a nivel de espacios de promoción y desarrollo profesional desde la perspectiva de un perfil de COMUNIDAD DE APRENDIZAJE PROFESIONAL. Es desmotivador darnos cuenta como maestros que no tenemos un referente institucional que nos contribuya a revalorar el rol de los maestros en el Perú, en las últimas décadas, nuestra profesión ha sido vulnerada, denigrada, manchada y desgastadas por personajes identificados como maestros, que se metieron al mundo político y asumieron cargos con resultados nefastos, lamentables y repudiables, por convertirse en personajes impregnados de corrupción, con sesgos delincuenciales y de perfil ideológico extremistas, insertando en la población una idea equivocada del real aporte y valor de los buenos maestros y maestras a nivel nacional.
Miles de maestros y maestras, desde donde se encuentran y con lo que tienen, generan experiencias de aprendizajes destacables, aplaudibles con sus estudiantes, pese a la indiferencia del estado con la no atención de los recursos que se precisa en las escuelas para una buena educación de calidad, o los maestros que invierten horas y horas, sin pausa y descanso para preparar sus clases, sus materiales educativos y con una energía increíble alimentado por la vocación de darle lo mejor a sus estudiantes, invierten lo poco que se tiene generan creatividades destacables, que los estudiantes, reciben aprenden pero que en el escenario social NO SE VE, NO SE ESCUCHA.
Es en este escenario que se tiene la motivación y convicción de generar un espacio institucional para promover la articulación de los maestros con disposición a la PARTICIPACIÓN COLABORATIVA en el marco de una gran COMUNIDAD DE APRENDIZAJE PROFESIONAL, denominado COLECTIVO EDUCADORES DEL PERÚ, que posibilite el compartir materiales, asistir con orientaciones técnicos pedagógicas, espacios formativos de capacitación, actualización y acreditación en alianza estratégica con institutos, universidades, instituciones del estado y con la fortaleza de contar con medios digitales que posibilita este gran propósito. Es real que esta problemática es inmensa, pero hay una realidad, generar la solución no viene del aire o por magia, le corresponde a los propios maestros que amamos nuestra profesión a tomar la iniciativa y generar la acción desde que lo que tenemos y con lo que se puede.
Una buena noticia para este escenario que se comenta es un aporte concreto a la sociedad denominado COLECTIVO EDUCADORES DEL PERÚ. Si bien no soluciona toda la problemática, pero es un icono de referencia de ACCIÓN POR LA MEJORA, reafirmación por el mundo de los aprendizajes.
Un aporte mas hacia mi amada profesión.
Gracias por su gentil atención.
Magister en Educación. Mirko Raúl Quispe García.
Los invito a seguir las novedades de este empredimiento institucional educativo con impacto social en:
www.colectivoeducadoresdelperu.com
0 comentarios:
Publicar un comentario